相信一百个人会有一百种独一无二的经历，通过这次疫情，国内的小伙伴也了解到国外的生活节奏真可以算悠哉悠哉，你们隔离在家的无聊差不多就是我们国外留学生的生活常态。
除了努力学习，逛市中心，在家打游戏，其实还有很多事情可以丰富我们的业余生活，只要你善于发现并去行动，比如拥有一次不一样的实习体验！
在西班牙学习生活了几年的我有过两段实习经历，一次是大三交换那年暑假教西班牙小朋友中文，一次是研究生期间在一家塞万提斯考点机构观摩对外西与教学课。今天，我给大家分享一下我教中文的实习经历。
这次实习在依山傍水远离喧嚣的美丽小城——昆卡Cuenca，教外国小朋友中文。
这次的经历十分有趣，不单纯是有机会向西班牙小朋友介绍中国文化，同时还深入了解了这座小城的风土人情，参加了一些特色体验。
首先， 我要向大家隆重介绍一下我实习的这座城市——昆卡。
Cuenca是西班牙中东部一座美丽的山城，周边是陡峭的山脉和深邃的峡谷，因此常被称为“中了魔法的城市”。整座城镇景观别致保存完好还被联合国科教文组织列为世界遗产，她不仅拥有像大教堂Catedral，悬崖Casa colgadas, 圣帕布洛桥Puente de San Pablo，各种山顶艺术博物馆等一众宝藏景点，还有漂浮着独木舟的小河以及在炎炎夏日出现在草坪里的小松鼠。另外，很多特色餐馆做的当地美食好吃不贵，将西班牙人热爱生活享受生活的特点发挥到了极致。总之，这座离马德里不远的小城实在是太适合远离尘世修身养性了！
博物馆
当地餐厅的菜单menú里前菜主菜甜点的套餐搭配，火腿鸡蛋，奶酪面包特色小点心真是让人欲罢不能。除了会吃，这里的西班牙人夜生活也相当丰富，各种酒吧和露天演唱会每当夜幕来临全部安排上一个也不落下。安利完城市和美食，接下来说说我的教学，也就是实习的核心内容。此次项目是和市政府合作开设的小学夏季中文兴趣课，教学对象是昆卡三所小学3-12岁的小可爱们~ 从策划到实行整个过程都需要我一步步构思。我很感谢有这个机会让我锻炼自己，让我可以去主导整个课堂。我每周去三所不同的学校给不同年龄段的零基础孩子上课，在上课前需要做大量的准备。在做课件的过程中我学到了很多，不断的反思，设身处地的思考如果我是教学对象，我会希望上一堂怎样的课，每个孩子都不一样，我要怎么把控课堂节奏，使课堂的利用率达到最大。
每所学校都会按年龄分成大班中班小班，对于零基础的小朋友最重要的是激发他们的好奇心，让他们对学中文感兴趣。对初学者我设定的内容是文化问题（地图，国旗，食品，节日等等），自我介绍，颜色，动物（十二生肖），身体部位，家人等等。每节课一个主题。西班牙小朋友特别活跃好动，注意力也容易分散，不像中国小朋友那样认真听课，如果你不能让他们觉得好玩或者有成就感，他们就会感到无聊开始挑战你的权威。所以每个教学部分都很有必要加入歌曲，视频，游戏来互动，而且还要多种多样。另外，教他们做一些简单的小手工带回家也很有效果。比如大班的孩子可以让他们剪"春"字，小班的可以教他们折扇子。我也会准备一些折纸和熊猫，龙等中国文化的图片，当他们游戏获胜后作为奖励送给他们。这次实习除了收获一群萌宝，还有很难忘的体验。当时的室友是一个美国人，一个韩国人还有一个台湾人，每周每个人都会做自己国家的菜，还有西班牙的朋友会来玩，特别有口福地吃饭了各国美食！我们成了好朋友，从他们身上学到很多。在实习的地方还参加了不少活动，有上海香港台湾的小朋友过来游学体验，我和他们一起体验了陶瓷制作，击剑🤺，皮划艇，参观艺术博物馆等项目，顺带帮忙做翻译。
西班牙朋友来做的海鲜饭paella和美国室友草莓奶油蛋糕fresas con nata在这次实习之后，我得到了在托儿所教0-3岁宝宝中文的兼职机会。以上就是我初来乍到的第一次实习经历，一辈子那么长，总要做点事情让我们的人生丰富多彩~
